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“开明阅读走基层”暨“句象·大咖说”活动在京举行 莫言谈经典重读与儿童阅读

来源:环球文化网    编辑:Emily 责编:Luisa     浏览量:
2026-10-09

  孩子怎样才能喜欢读书?一本读过的书,为什么还值得重读?10月8日,诺贝尔文学奖得主、中国作家协会副主席莫言来到北京大兴龙湖天街,在“开明阅读走基层”暨“句象·大咖说”活动上,与读者分享自己从童年借书、写作后精读,到如今重读经典的经历,也谈到儿童阅读兴趣的培养。活动现场还举行了“开明书架”揭牌、“开明漂流书包”捐赠、公益课程捐赠,将阅读资源送往大兴的学校和社区。

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图1:“开明阅读走基层”暨“句象·大咖说”活动现场

  本次活动由民进中央社会服务部、民进中央出版和传媒委员会、民进北京市委会指导,民进大兴区工委主办,大兴区教育委员会、大兴区文化和旅游局、大兴区妇联、大兴区天宫院街道办事处、开明慈善基金会、江苏昌明教育基金会、京东公益支持,学大教育旗下句象书店承办。

  阅读资源走进大兴学校和社区

  捐赠仪式上,开明慈善基金会学大教育集团个性化教育专项基金联合民进北京市委会、民进大兴区工委,向天宫院街道4所幼儿园、1所小学捐赠"开明书包",共设立10个"开明书架",并向4个社区分别捐赠阅读及家庭教育公益课程。

  活动现场首先举行“开明书架”揭牌仪式。开明慈善基金会副理事长、学大教育集团创始人兼董事长、句象书店创始人金鑫、大兴区天宫院街道工委书记金鹏共同为"开明书架"揭牌,民进中央秘书长金永伟,民进北京市委会副主委、丰台区副区长高崇耀,大兴区委常委、统战部部长蔡小军共同见证。"开明书架"正式落户天宫院街道,成为优质阅读资源服务基层、服务群众的新窗口。

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图2:“开明书架”揭牌仪式

  在“开明漂流书包”捐赠环节,捐赠方代表民进中央办公厅主任姚立迎,大兴区政协副主席、民进大兴区工委主委、大兴区教委主任赵建国,大兴区文化和旅游局党组书记、局长张保敬,大兴区妇联党组书记、主席曹晶作为捐赠方代表,向大兴区4所幼儿园、1所小学捐赠开明书包,内含1000本优质图书,激发阅读兴趣,让阅读的种子在儿童心中生根发芽。

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图3:“开明漂流书包”捐赠仪式

  公益课程捐赠环节,开明慈善基金会秘书长武俊涛,全国妇联家庭亲子阅读大使、开明慈善基金会“开明阅读”推广大使李一慢,中国人民大学舒同研究中心主任、民进中央开明画院副院长王振和江苏昌明教育基金会秘书长戚星云代表开明慈善基金会向大兴区4个社区捐赠《开明阅读100问——家长篇》《开明家庭教育指导服务微课程》各10000套,通过数字化公益课程进社区,全面助力家校社协同育人。

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图4:公益课程捐赠仪式

  从浏览到回读,莫言分享阅读经历

  莫言向读者推荐了自己近期正在阅读和重读的《战争与和平》《聊斋志异》和《平原烈火》。谈到《平原烈火》,他回忆小学时从哥哥的文学教材中读到小说选段,留下深刻印象,一直想找到全书。多年后读起这部作品,作者徐光耀依据自身经历写下的战争故事仍令他深受触动。

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图5:莫言在活动现场分享阅读经历

  一本书该怎样读?莫言结合不同时期的经历,谈到浏览、精读和回读。童年时借书不易,他曾点着煤油灯连夜读《青春之歌》,急着知道故事如何发展;开始写作后,他会反复琢磨作品中的语言、人物描写和心理刻画。如今重读《战争与和平》,他又对书中人物的情感有了不同于年轻时的理解。同一本书,在人生的不同阶段也能读出新的意味。

  活动现场,莫言还与与民进中央开明画院副院长王振展开对谈。两人曾共同创办微信公众号“两块砖墨讯”,持续以文字和书法记录见闻、交流创作。王振结合自幼诵读经典的经历,现场诵读《岳阳楼记》,谈到熟读与背诵对理解经典的帮助。莫言认为,孩子背诵一些课文和诗词有助于形成语感,但不宜把过多精力放在死记硬背上。谈及培养阅读兴趣,他提到要关注每个孩子不同的喜好,因材施教。

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图6:莫言与王振对谈

  让名家交流延伸到日常阅读

  作为学大教育集团旗下连锁书店品牌,句象书店通过“句象·大咖说”邀请作家与读者面对面交流。此前,中国作家协会副主席邱华栋、湖南省作家协会主席汤素兰,以及江苏省作家协会副主席叶弥、湖北省作家协会副主席舒辉波,先后在北京、长沙、武汉探讨文学创作、儿童阅读和持续阅读等话题。此次莫言来到北京大兴,延续了系列活动中作家与基层读者的文学对话。

  莫言在交流中谈到,读书要选择自己愿意读、适合自己的书,培养孩子的兴趣也要关注个体差异。这与句象书店的日常服务形成呼应:通过专业选书、共享借阅、亲子阅读指导和文化活动,帮助读者找到想读的书,把阅读带回家庭,并有机会继续读下去。

  句象书店以“以阅读连接人与世界,陪伴每一个家庭终身学习,快乐成长”为使命。截至2026年9月,已在全国7座城市布局13家门店。未来,书店将继续邀请作家、学者和阅读推广人走近读者,把名家交流与日常阅读服务衔接起来。


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